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微笑,可以传递……

编辑: 李腾       发表日期:2020-09-23 21:14:28

昨天晚上,枕着淅淅沥沥的雨声入睡,夜雨惊梦,心中默念:上学时段可否歇息片刻。早上六点,雨声渐渐变小,最后化作毛毛细雨,似乎一夜的沉重,也随着这牛毛般的细雨化为无形。

七点,到达学校南门,因为操场湿滑的原因,寄宿生们在刘子义老师的组织下,在食堂前等场地进行晨练,由于地窄人多,刘老师提醒孩子们注意间距,不要触碰到旁边的同学,孩子们似乎并没有受到天气的影响,彼此间吵着、笑着;雨后的校园——洁净而美丽,飘荡在空气中的淡淡桂花香,随着孩子们的欢声笑语,洋溢在心间,美好的一天开始了。

校门口,由于时间尚早,入校的学生并不多,今天负责值日的宋鹏飞老师已经站在了工作岗位上,似乎,一如以前的每个早晨,孩子们经过测温后进入校园,开始一天的学习。但似乎,今天又似乎有那么一点点的不同,进校孩子们笑容更多了,步子也更轻快了……“早上好”,一声轻轻的问候,在耳边响起,哦,原来是孩子们的“大哥哥”跟经过他身前的每一位孩子热情的打招呼,他微微地俯下身子,微笑着:“早上好”,“老师好”,每位孩子都回应着。于是,我默默地观察起来,从没有主动和孩子们打招呼的老师前经过的孩子,能够主动和老师问好的不足十之一,尽管旁边就摆放着:今天,你微笑问候了吗?从宋鹏飞老师面前经过的孩子,在我观察的10分钟之内,全部微笑的进行了回应。原来,微笑的问候,是可以传递的……

恰好一值日临时有事来不了,于是我站在测温点上,学着宋老师,主动的和孩子们问候,果然,孩子们都微笑着和我问候起来,有两个一年级的孩子似乎没有反应过来,仍然默默地从我身边飘过,于是,我又微笑的问候了一次,他们回过头来,笑着说:“老师,早上好”,我想,最好的教育,莫过于言传身教。微笑问候,我们已经开展了一年,效果却不甚理想,这也许,是我们开展这个活动最好的切入点。

2020年,疫情使得本已忙碌的生活变得更加的繁忙,或许,从未想到,老师们每天7点钟就轮流站在校门口为全校的师生进行测温,当疫情防控成为常态化,或许,尽管生活在同一个校园,但是,不同年级、不同班级的孩子与老师,也许六年里,难有几次面对面,而这样的情景,变成了,每个老师与每个孩子都有机会从陌生变得面熟,都可以在微笑的问候中,点燃每一天的美丽心情。

1996年,启功先生为北京师范大学提议的校训:学为人师,行为世范,不正是我们每一个老师践行的吗?学校的愿景为“办一所有温度的学校”,温度,不正是从我们相遇的每一次微笑问候中点燃吗?

微笑问候,从我做起,它可以传递……传递给孩子们,更可以在孩子们间传递……

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