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教师的人格魅力

编辑: 刘博       发表日期:2018-10-14 22:13:59

    近日在读程红兵老师的《教师的人格魅力》,书中精辟的理论阐述,鲜活的教育事例让我会发现自己的成长距离。同时亦深深地感受到人格魅力于当代教师具有的崇高性。

   “没有魅力的美,就如同没有鱼饵的钓钩”,爱默生曾这样来形容一个人魅力的重要性。

    那何谓人格魅力?个人以为,就是一个人在人格、气质、能力、道德等方面所体现出的吸引他人的地方。人格魅力对于教师而言很重要,它能无形之中让你深受学生喜爱;人格魅力对于教育管理人员也很重要,它能无形之中让你深受老师们的尊重。用一句话来形容就是“蕴蓄于中,形诸于外”。

    作为教师,人格魅力从哪些方面体现呢?结合书中体会,谈个人浅薄的几点思考。

    1、正确的价值观

    人生有三观:世界观、人生观、价值观,价值观是根本,它决定了一个人未来的发展方向。一个人的行为就是价值观的直接体现。作为教师,应有“不求闻达于诸侯”的淡泊名利,也应有“衣带渐宽终不悔”的奉献精神,同样,也要有“实事求是”的思想以及“可持续发展”的眼光。

    2、高尚的道德观

    “学为人师,身为人范”,这是北京师范大学的校训。高尚的道德观是教师基本的人格要求,这个社会是有底线的,法律法规是人民的的最低道德底线。教师作为人类文明传递的导师,一言一行,丈量着一个民族的未来。

    3、渊博的学识

    俗话说:“要让学生有一碗水,教师自己要有一桶水”,有才华的老师往往受人敬重。五中张雄文老师,在一次经验分享会中曾说,由于其对粟裕将军的研究成果,使得学生对其产生崇拜,课堂上学生格外的认真。

    4、较强的领导能力

    有魅力人格的人,也一定具有良好的人际交往能力和领导能力,能团结人,能感召人,能影响人。

    如何修炼自我的人格魅力呢?

    叔本华说:“完美的人格,高尚的品德,是从实际生活中锻炼出来的”德国教育家第斯多惠说:教师必须在他自身和在自己的使命中找到真正的教育的最强烈的刺激,那就是把自我教育作为他终身的教育任务。

    我想,当我们从灵魂深处认识到教育的崇高,自觉自愿的修炼,终将成为一名有魅力的教师。

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