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让“微信”升级

编辑: 邓念       发表日期:2019-01-01 23:12:22

这个月区督导随访检查内容有学校的网络宣传,学校微信平台管理员喻子龙老师给我提供一份这个学期学校微信公众号内容推送统计报表。

截止到12月份,学校微信公众号推送文章总共139篇,其中9月份35篇,10月份34篇,11月份37篇,12月份33篇,平均每天都有一篇精品文章向外进行推送。内容包括:班级活动报道23篇,学校新闻、老师教研活动41篇,各教研组活动报道18篇,督导日志20多篇,还有家长课堂、家委会课堂等文章20多篇。这一年来,我们始终聚焦学生、教师的活动、发展以及课程。

在12月份中就有11篇是以学生为主,报道学生活动,为学生提供教育服务的。例如:何小红老师撰写的《众人拾柴火焰高——2018数学节游园活动总结》、喻子龙老师编辑制作的《什么都阻止不了一个南方的孩子玩雪》,前者是告诉家长学校数学组充分准备,设计了内容丰富、形式多样的数学游园活动,让数学远离枯燥,让数学展示美丽光彩。后者利用难得南方大雪,孩子们、家长们、老师们各种快乐玩雪晒图感受冬天雪的美丽与激情。

现如今这个拼流量圈粉的时代,微信已经成为我们日常生活必备的工具,微信公众号就是学校的一个宣传工具,宣传学校的教育理念、大型活动,但是如果想要让微信公众号能够拥有更多的粉丝,光宣传是不够的,我们还应该有一些服务的理念,要考虑到学校微信公众号服务对象除了现有的家长、学生还应该更多非学生家长、教师的校外人员。应该更多的提供一些为家长服务的栏目内容,可以更好的引领家长的育儿,帮助那些关注学生公众号的其他学校家长。

2019年我们一定要做一些有思考的东西,我们要多考虑粉丝点开我们的文章时他们想要获得哪些收获?他们最喜欢什么样的微信内容,如何吸引他们,如何向他们有效传递学校的教育教学理念。

学校推行学共体课改、学校进行静音餐厅、学校进行新素质操活动,我们的文章要更多的从学生角度来展现校园的一切,从学生视角出发,把八达小学的办学理念融入其中,这样才能牢牢抓住家长的心,家长最关注就是孩子们在学生里发生了什么,我们要让家长们从微信里发解到学校的教育理念、让家长们获得教育方式、收获教育技巧。

我们学校目前微信团队是以喻子龙为首、叶莉蓉、黎倩三位老师,这三位老师都是主科老师,每周都有两个数学班的教学任务,在每期的微信文章制作中,首先要确定可推送的内容,他们的判断标准主要是在于是否能体现学校的教育理念、是否具有新闻性,是否是众多更重参与的等等。但“巧妇难为无米之炊”,要做好公众号的一个重要前提就是要有丰富的新闻资料,这就需要各班、各教研组、各行政部门对于每次活动都能够提前策划、精心撰文、摄影、积极提供稿件。

我记得上学期英语组曾连续提交过英语绘本阅读的稿件,每一期都准备一个简短英语绘本内容,英语组结合这个绘本内容,策划老师怎么讲解绘本,或培训学生来录音,再请电视台的老师进行后期制作。虽然这个过程比较复杂,但是也得到有很好的反馈,受到很多家长和学生的喜爱。

我们每期的微信点击量大概在800到2000之间,这说明我们微信官宣还没有达到更理想的成绩,可能是我们的转发量不够,也可能我们还要编辑排版上再下功夫,我们微信团队老师除了喻子龙其他两位都是非专业的,要在完成数学教学后再花功夫进行微信编辑,确实要花些时间和心思。每篇文章的排版也很重要,通过背景设置、图片装饰等细节打磨,让版面更加清爽、温暖,让阅读者有较好的阅读体验。多浏览、学习、模仿好的公众号内容,非专业的也能做得赏心悦目。

我们不会对微信的阅读量提一个规定或标准,我们也不会强制老师或家长去关注或转发,我们相信只要我们微信内容确实能让家长感兴趣,确实能帮助到家长和学生,确实值得阅读和收藏,那么我们做的这一切仅仅只是把学校大门打开而已,让更多家长了解更真实的八达。

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