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八达小学2018年下学期新进教师暑假培训

编辑: pg电子       发表日期:2018-07-28 13:05:40

      转眼间暑期过半,天气依旧炎热,烈日当头。八达小学为了培养新进教师输出优秀师资力量,于7月26日上午八点半,在学校小会议室召集新老教师共同召开此次关于新进教师培训的会议。

      会议开始,邓主任首先为大家介绍了会议流程,并主持了第一个环节——师徒结对。邓主任依次念出各科相互结对的师徒,赠发书本,师徒见面交流并合影留念。

 

 

     接着由李校长对新进教师们宣布暑假培训任务及要求。李校长对新教师们就六月休学会议时布置给全体教师的任务做出了回顾及补充,每一位教师都需要在暑假完成“三个一”,即阅读、练字、健身。

      李校长带着对每一位新进教师的期望,针对新教师的暑期备课提出了一些建议与要求:了解学科大纲,用心研读教材;电子教案与书面教案结合,写出规范教案;教案准备量不少于整个学期的50%。最后对暑期培训时间安排与内容作出了简要说明。

      随后康主任就多元学习、着力课堂、成就专业三点出发,向新进教师们介绍了八达的校园文化、办公室文化及年度目标,并对各项条例都作出了详细地解读。次外康主任还对新进教师在上岗后的各种教学设计、教案规范、作业布置、及时的教学评价等方面提出了许多实用性的建议与要求。

    为了能让新教师们对学校办学以及教学体系核心理念有更加,接下来刘博主任则为新进教师们分享了作为学校课改核心的学习共同体。对学校的教学目标、学校文化的解读,以及对学共体、具体实施方法几个方面阐释了学校的教学理念核心就是一切从学生出发,关注人的全面发展,学校制定的要求和规范都是为了实现这一理念所制定并且实行贯彻的。

 

       在会议最后,赵校长针对教师如何处理家校关系这一难题,为大家带来了一次分析透彻、振奋人心的讲话,为教师们提供了解决思路与方法。

       此次在主题为《赋能,家校和育的新理念》的讲话中赵校长对困扰无数教师的家校关系问题提出,首先正确认识和分析家长的心理特点,从家校之间的需求出发,正确利用分工赋能的手段,通过家校间的共同合作以实现,让家长经过参与也能感受到自我价值的实现。由此让家长们的力量推动着学校和学生的发展。

      在赵校长讲话结束后,会议室内响起了一片认同的掌声!经过此次培训会议,相信新教师们都受益匪浅,并且对八达也有了更加深入的了解。希望各位优秀的新进教师们都能够利用暑假时间提升自我能力和素养,并且能出色地完成各个暑期任务!

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