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向”深度学习”出发——八达小学2018年暑期校本培训开始了

编辑: pg电子       发表日期:2018-08-29 15:27:35

 

       暑假带着灿烂的阳光一晃而过,踏着初秋美丽的的脚步,和着秋雨轻盈的节拍,我们迎来了朝气蓬勃的新学期。8月26-28日,pg电子大礼堂里,按照学共体的模式摆好了桌椅,全体教师按照办公室分组坐好,进行2018年暑期校本培训。

       8月26日上午是外出学习的老师代表进行分享。主持人刘博主任进行了简单的介绍,2018年暑假,八达小学的老师们根据自己的专业成长需求,以及学校培训的需要,自主选择,分别到全国各地乃至国外学习先进教学理念和教学经验,接受各级各类培训,受益匪浅。每个团队都推举了代表进行了精彩的分享。

     叶莉蓉老师首先上台,分享了在西安举行的第四届中小学数学创造力课程实验研究年会盛况。她分析了全国最前沿的数学优质课堂设计,让老师们获得了全新的感受。

       为全面推进我校学共体课堂改革,进一步确立“课改”的中心地位,汲取先进教育理念和管理经验,提升学校办学水平,培养具有国际化视野的优秀教师队伍,践行八达小学“从这里,向世界”的愿景,学校于2018年7月18日派部分教师赴日本滨之乡小学学习。向娟老师分享了这次日本之行的感受,介绍了日本小学的朴实扎实、轻松自由的教学风格。

     青岛举行的全国中小学德育变革与班主任共同体建设论坛,对提升班主任专业素养与学校德育工作水平具有重要意义。这个学习团队由肖洋老师进行分享,介绍了几位专家的班主任工作经验,以图文并茂的形式展示了大量的德育方法,具有可操作性更具有针对性。

       全国中小学教师专业发展与名师培养高级研修班在贵阳举行,刘光辉老师分享了自己对于暑期教师培训的独特感受,诙谐幽默的语言和真挚坦白的情感引起全场掌声雷动。

       匡婷老师分享的是全国中小学班主任核心提升高级研修班的学习心得,这次在杭州举办的培训,是一次国家级的班主任经验和理论的学习,也是一场心的旅程。

      游丹老师介绍了在西安举行的主题阅读年会活动,她记录了西安高新实验学校的校园环境和教学理念,并对主题阅读课题的实施与推进,提出了新的要求。

       原区教研室主任,科学教研员,正高级教师蔡建平老师对以上老师的分享进行了专业点评,充分肯定了八达小学这种暑期培训的形式,也提出了对老师们专业成长的更高要求,并和老师们进行了精彩互动。

       接下来,赵腾达校长进行《将赋能进行到底》的分享,通过他在日本和北欧学习,以及带领团队外出讲学的亲身经历,通过生动鲜活的事例,让老师们学会走出自己狭窄的圈子,放眼世界,学会赋能,得到更多的帮助,让更多的老师发挥所长,成就自己的人生理想。

      8月26日下午是暑期读书沙龙。本次暑期共读书目是《新时代的教师》(日本秋田喜代美、佐藤学著)《城区小学绿色课堂行动研究》(龙洁著)学校对老师们的要求是精读一本,略读一本,鼓励多读,全体老师每人撰写一篇读书心得,准备一次读书分享。

读书沙龙一开始,主持人刘博主任就用抽奖软件随机抽取了吴幽、谭鹭鹭、刘静、张璐、谭婷、梁丽莉六名老师进行读书分享,老师们分享了对《新时代的教师》中学共体理念的深刻认识,以及自己平时教育教学中遇到的困惑和感悟,带给了大家全新的启发和深深的思考。

接下来,全体教师用抢麦形式,积极发言,进行读书心得的分享,抢到发言机会的老师有:周密、张绮、刘光辉、周小艳老师,他们深入浅出的分享,生动地诠释了“专业”一词,引来掌声不断。

最后刘博主任精心设计了系列题目,就《新时代的教师》内容进行了有奖问答。欧晗、阳欢、陈君、梁丽莉、朱丹、李碧波、代娜、蒋爱萍等老师积极发言答题,气氛活跃,人人的发言闪耀着可贵的思想火花。

对于下午的读书沙龙,蔡建平老师也进行了细致的点评,她鼓励我们要把学共体实践做得更好,取得更好的教学效果和更大的教育教学改革成果。

(图:王海香   文:张荣   审核:邓念)

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